随着全球能源结构的转型和我国汽车产业的升级，加快培育和发展新能源汽车，缓解能源和环境压力,推动汽车产业可持续发展已是经济增长点和国际竞争优势的战略举措，智能新能源汽车公共实训基地的建设为推动职业教育承担起服务社会的职能，旨在应对新能源汽车技术人才的迫切需求，提升人才培养质量，强化实践能力和技术技能，促进产教融合、校企合作，加快形成与新能源汽车产业发展相适应的人才培养体系。

建设目标

• 培养人才：基地将为学生提供实训环境和机会，提高学生的维修技术水平，培养专业的新能源汽车维修人才。
• 支持产业发展：实训基地的建设是培养人才和支持产业发展的双需要。基地可以与相关企业合作，为企业提供技术支持和人才培训，通过培养专业人才，推动新能源汽车产业的发展。
• 提升教育水平：提升职业教育的教学水平，使职业教育与社会发展并肩前进。

预期效益

• 人才培养效益：提高学生的实践能力和技术水平，为新能源汽车产业培养更多的优秀人才。
• 经济效益：促进新能源汽车产业的发展，提高新能源汽车的普及和应用，基地的建设可以促进校企合作，推动产学研一体化发展，提高科技创新能力和产业竞争力。
• 社会效益：提供更多的就业机会和职业培训机会，提高社会就业率和职业素质水平。同时可推动新能源汽车的普及和应用，减少环境污染和能源消耗，促进可持续发展。
• 教育改革推进效益：推动教育改革和教育创新，提高教育质量和教育水平。提高学生的实践能力和综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。